Ethan J. Huang

申请背景：低GPA (3.06/4)+跨专业（药学->教育学：教育史+科研政策）

论文发表：独著A&HCI/SSCI 索引论文3篇；独著Nature子刊一篇 (2022 IF=68.164)

擅长领域：教育学、公共政策、历史系、亚洲研究（东亚与东南亚）

海外经验：约翰霍普金斯大学访问科研生(2019)，新加坡国立大学科研助理(2022-2023), 南洋理工大学科研助理(2022-现在), 清华-伦敦政经暑期学校 (2017)

自我介绍：背景学科跨度比较大，对于转专业、低GPA的同学有耐心，很乐意热情襄助