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日本的G30项目的缺点?

已经有不少同学都回答过这个问题了,但大都全是从研究生的角度作答,作答时间也比较久远了。G30项目发展到今天,已经输出了大约5000名的毕业生。这里2016年早大G30本科项目入学,现在是在读二年生,简单从我留日两年的经验和前辈及周围同学的反馈来总结反思一下G30项目的缺点,以及身为选择这个项目的留学生还可以做出哪些努力来弥补这些不足。所有经验和总结仅适用于本科的情况。

1. 语言问题

这一点几乎每个问题里都有提到,似乎G30项目的学生日语不好已经快要成为一个普遍认知了。的确,比起全日语授课的环境,G30项目对学生的日语水平要求总体来说不高。但并不是没有要求,入学时没有要求也不代表没有毕业要求。拿早大举例,本科G30项目学生都必须修满30学分的日语课程,或者JCAT六级以上,修满30学分的日语专业课程才能毕业。东大本科的G30项目也将日语作为必修课。除了必修课之外,周围同学也有在主动地学习日语,考JLPT证书的,N1合格已经成为许多G30留学生本科毕业之前必须获得的证明。同时,个人认为通过四年在日本的学习与生活,最起码也可以拥有用日语顺畅地进行日常沟通的能力,更不用说从社团、打工等各种活动与经验出积累的日语能力。

日语对G30本科生来说不算是问题,英语才是。大约有一半选择在日本读G30项目本科的同学会想要前往欧美国家继续读研,但是G30项目四年的学习并不会让学生的英语能力有多少提升。就算早大东大等学校为G30聘请的全部都是欧美教授或有过欧美学术背景,留学归来的日本教授,但一些日本教授的英语水平依旧不尽人意,有些甚至还不如学生的英语好(无法理解他们是怎么毕业的……)。同时,即使开展G30项目的学校都算是日本顶尖高校,大部分也仍然无法为学生提供非常专业的英语指导,对于一些升学必须的标化考试的指导也比较少。所以即使在G30项目里,英语学习也只能靠自己。以及,最忧伤的是,经过四年的日式英语的熏陶,大家的口语也会多多少少会被染上日式腔调……

其实,语言问题也是最容易解决的问题。身处一个平时说日语,授课说英语的大环境下,想要提升语言能力并非难事。

2. 专业选择少

这个算是无法避免的问题,大部分学校英语授课的项目开放的都是理工科的专业,余下的也大多是经济/国际关系之类的。其实这点也不难理解,理工科学生更易于接受国际化的通识教育和教材,国际化的理工类教授也更容易聘请。但是举例来看,早大是开设G30本科项目最多的学校,开设了政治经济学部、社会科学部、国际教养学部、理工学部内一共将近二十个专业的本科项目,其中文科项目也占到一半,可以选择的余地还是比较大的。其他知名学校如东大,开始过亚太研究、环境研究等四个文科项目,庆应开设过经济等两三个文科项目。虽然可供选择的余地都不是特别多,但是也不难发现,除了理工科的项目,几乎每个知名学校都对G30本科项目开放了自己的“王牌文科专业”,如早大的政经,庆应的经济等。从这个方面来考虑,至少保证了每个学校对G30的用心程度,教学产出也会比较好,王牌专业受到的社会认可度也会比较高。如果刚好可以在G30项目里找到心仪的专业,这个也不算是问题啦。

但是毕竟师资力量有限(因为最起码要找够可以英语授课的教授),不太可能开设较多专业的英语本科项目。如果真的没有可以接受的英语专业,我觉得还是不要勉强,先努力学日语,再读日语专业会好很多。

3. 就业问题

工作问题也是G30项目的留学生面临的一大难关,但同样并非不可解决。因为觉得毕业后在日本就业难,归根到底也是因为语言问题。如果日语能力和英语能力都到位,比起普通的日语留学生,G30项目留学生可能反而会更有优势。每个大学都会开设各种就业讲座以及就职活动,如果决心留在日本工作,不妨从大二开始多多参加活动,学习敬语的使用,寻找实习机会。如此积累到大四,找工作应该不会太难;如果英语能力比较好,或是大学期间有过海外经历,会更有优势。

至于毕业回国就业这一点,不仅是G30留学生觉得难,所有“海龟”都觉得不容易。在国内就业市场,日本留学生本身就不如欧美海龟受欢迎,这也是不可避免的问题。不过同理,能熟练掌握日语和英语两门外语的留学生总是更加有优势一点,在这种大环境下,也只能努力提升自己的语言水平和专业素养啦。

4. 交际圈问题

说起交际圈问题,不如先分析一下G30本科项目都有哪些留学生?首先,数量最多两大巨头肯定是中国大陆及港澳台留学生和韩国留学生,除此之外日本归国子女,以及东南亚的留学生也占有不少的比例,最后还有一些来自欧美或非洲的同学。这就不难发现,比如日语留学生,G30留学生接触的日本人大大减少,尤其是接触纯血·日本人的机会更是很少;相反,接触来自其他国家的留学生的机会也比较多。

好的方面来看,接触的同学和文化更加具有多样性,视野也会变得更宽广,同时大家都是留学生,也不会被拘束于日本的“前后辈”文化;但也有许多不好的方面:比如对于决定在日本就职的同学来说,少了许多与日本人接触的机会,无法体验到日本集体的真正氛围,锻炼日语的机会也少了很多;又或是,接触的人多手杂,难免有危险或是被带坏的可能性,不过这种可能性在每个圈子都是普遍存在的。归根结底,交际圈这种问题还是看个人。

综上,是几个在以往回答中被提到的问题,也是大部分留学生多多少少都遇见过的问题,结合了我这两年的亲身经历和周围同学的经验。从毕业生去向看,G30项目的毕业生的出路大都不错,是不是也证明了G30项目并没有大家说的那么糟糕呢~

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