大二在读学生，该如何从零开始准备出国？

你的思路还是很清楚的，看得出来对申请留学有做过一些功课，但是比较迷茫。作为刚刚经历过申请的过来人，我认为在申请过程中其实最重要的也是最难的事情是保持头脑冷静。有以下几个问题将会贯穿你的整个申请过程：

1，你想选择什么专业，理由是什么？

2，你留学的目的是什么？为了就业还是科研？

3，你打算毕业后留在国外还是回国？

4，你认为你适合攻读你现在选择的专业吗？你和你的竞争者相比，你有哪些突出的优势？

5，你认为你能适应国外独自求学的生活吗？你是否有足够的抗压能力，迎接申请和留学的挑战？

先不要急着下结论，认真地想一想，你为什么给出这个答案？你拒绝其他选择的原因是什么？你做出选择的理由是基于你周围人的看法还是你内心的声音？你选择的方向是否是适合你的？

我当时选择了申请和身边同学不一样的专业，中间我也一度产生过动摇，而且也受到很多了解我的不了解我的人的质疑，申请的过程中有一段时间我感到非常的迷茫，但是结果还是证明了我的选择是对的，而且我认为不管你的标准化成绩有多么优秀，这些问题没想清楚，申请一样会失败，所以这些问题其实才是最重要的，需要大量的时间去探索出答案。

申请的准备工作主要分成两部分，一是标准化成绩——托福、GRE、GPA、本科院校等，二是提升软实力，方法有课外活动、学科比赛和实习等。我认为，提升软实力不仅仅是在为申请做准备，也是在帮助你解答上面一些问题。

以下几种活动按照申请加分由低到高排序（并不绝对，如果你能把课外活动、志愿活动等做得像创业一样精彩，对申请的加分也非常大），但前者对后者有所帮助，从大二开始准备申请的话建议从暑校、学科比赛和海外交换开始，这样时间利用率更高一些。

1，课外活动

在大一期间多参加社团活动，以兴趣为主，培养自己的组织能力、领导能力和沟通能力，同时也培养各种兴趣与特长，找到一个你擅长的兴趣点，并好好培养，做出一些成绩来，相信在申请时招生官看到你的简历会眼前一亮，你就能从众多充斥着普通的社团活动的简历中脱颖而出。因为学校希望整个校园有diversity的氛围，所以会青睐这样特别的同学。

2，志愿活动

国外的教学理念中非常重视回馈，认为学生来到学校学习有成果后一定要回报社会，所以在录取时会更欣赏具有社会责任感、能够关注到社会时事、并有想法利用自己手中的资源和力量去解决问题的学生，所以能有亮眼的志愿活动，甚至能和所学专业挂钩，是非常加分的。

3，暑校

比较建议大一暑假的时候参加，大二大三的暑假最好能去做专业性更强的事情，如学科比赛、实习等、暑研等。暑校写到简历上并不像海外交换经历一样加分，暑校的作用主要是让你可以去感受一下学校的氛围，掌握更多申请的信息，帮助你在申请时做更好的决定。

4，学科比赛

大二就逐渐学习专业领域的知识了，在一些学科相关的比赛中取得好的名次将是你的专业领域道路中的第一环，能够证明你的专业水平，不仅仅对申请有用，对未来找实习和工作都有一定帮助。

5，海外交换

国外大学在招收国际生时会青睐有过海外经历的学生，因为他们曾经在国外生活过一段时间，这证明他们能够很好地适应culture shock、和不同文化背景的人交流等问题，学习和生活都能够顺利，并且为保持学校的多元文化氛围贡献一点力量。一般学校都是在大三一年或者一个学期有交换的项目，有兴趣的话大一和大二早做准备，早点考托福/雅思。

6，实习or研究经历

偏应用型的专业十分看重过往的实习经历，如商科、法律等；偏研究型的专业更看重过往的研究经历——参加过的项目和发表过的论文，尤其是Phd。如果能找到海外实习或者国外大学的暑研项目，将会是写在简历上非常亮眼的经历。另外，读商科的话，创业也是很加分的经历。

最后，留学信息来源——官网是最主要的信息来源，其次是和入学的学长学姐交流，更简单的方法是结交一些和你同期申请的朋友，大家互享信息。既然决定了留学，从哪里获取信息就算是留学的第一课了，要学着动用自己身边的资源、主动去问～