1.老师全知道。

你在学校做的任何事老师全都了如指掌，包括你做了几次劳动，参加了多少社团活动，在每个老师那里的表现怎么样等等，总计就是老师知道你的一切，对你包括生活都特别了解。但是这是明显不符合美国规定的，就算你在国内真的是这样，但是不能这样写。这样会让考官引起怀疑。

2.拼命夸奖。

老师再好，也不可能把一个学生吹得比自己还要好。然后，就凭在自己教的课里面学生考了好成绩，说“这个学生是我看到最好的学生”–一个学生数分考试成绩好难道就一定能够做研究么?。这是在侮辱老师的智力。老师怎么只看成绩就算这个学生在各个方面都非常优秀呢。

3.找理由搪塞。

“我知道这个学生，因为我是她班主任。我跟她很熟，因为她担任班级职务。…”难道老师“写”一封信，对于每一点东西都要解释么?这个好像下级向上级汇报工作一样。你认为推荐老师和推荐到学校的老师之间是这种关系么?

所以，只要事实陈述，例如“我认识她三年了”，不要理由。凡是拼命解释怎么认识学生的，多数不是老师“写”的。

4.荒唐的逻辑。

“这个学生坐在前排，她学习就很努力。”“一个学生认真记笔记，她学习很好。”看的人可能感到莫名其妙。凡是去国外读书的中国学生写的信，很少能够不犯上面的错误的。真正站在阅读者的角度上想一想，这样一封信可以说全是漏洞。信是要花功夫的。现在模板没有几个好的。最好站在老师的角度上好好想一想，知道自己什么，自己最大的特点是什么。

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