本文介绍了荷兰乌得勒支大学全球可持续发展科学学士课程的特点和含义。通过对该课程的教学理念、跨学科的教学方法和个性化学习路径的分析，文章揭示了这一创新性课程如何配合战胜全球挑战的目标，培养学生成为未来的专业谈话者、桥梁搭建者和问题解决者的能力。
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